Bilinguales Sprachenzertifikat für angehende Industriekaufleute am BWV Ahaus überreicht

Neun Auszubildende aus lokalen Industrieunternehmen nahmen zum Abschluss des zweiten Ausbildungsjahres die Zertifikate für ihre erfolgreiche Teilnahme am bilingualen Kurs „Advanced European Economics“ entgegen.

 Der stellvertretende Schulleiter des Berufskollegs Wirtschaft und Verwaltung Ahaus Hendrik Brügging beglückwünschte die angehenden Industriekaufleute zu ihren ausgezeichneten Leistungen, die sie in dem freiwilligen und insgesamt 40-Stunden umfassenden Kurs auf B2-Niveau gemäß des Europäischen Referenzrahmens für Sprachen in den vier verschiedenen Kompetenzbereichen Rezeption, Produktion, Mediation und Interaktion gezeigt haben.

Pia-Dora Kruck, Carolin Neunkirchner und Hendrik Hartmann wurden für ihre Leistungen besonders geehrt, da sie jeweils den Kurs mit sehr gut absolvierten. 

In seinen Ausführungen stellte Hendrik Brügging dieses besondere Engagement der Auszubildenden als positives Differenzierungsmerkmal - als Unique Selling Point - gegenüber anderen Bewerbern bei der Stellenbesetzung heraus und hob die Bedeutung dieses fremdsprachlichen Bildungsangebots an seinem Berufskolleg hervor. Gerade im Zeichen der zunehmenden Europäisierung und Globalisierung der Märkte stelle der Arbeitsmarkt in der hiesigen grenznahen Region hohe fremdsprachliche Anforderungen an die Mitarbeiter/innen. Die Teilnahme an dieser extra-curricularem Fördermaßnahme habe nicht nur eine erhöhte berufliche Handlungskompetenz zur Folge, sondern sei darüber hinaus für Arbeitgeber/innen Ausdruck besonderer Motivation und Belastbarkeit der jungen Fachkräfte von morgen. Schließlich betonte er noch, dass der bilinguale Fachunterricht ein wichtiger Baustein des Portfolios einer Europaschule sei. 

Inhaltlich zeichnet sich der fremdsprachliche Differenzierungskurs, der durch den Fachlehrer Eugen Dräger geleitet wird, dadurch aus, dass zu behandelnde volkswirtschaftliche Inhalte annähernd ausschließlich in englischer Sprache vermittelt werden. Die Erarbeitung praxisnaher Fallstudien, der fremdsprachliche Umgang mit entsprechender Fachterminologie, die Analyse fremdsprachlicher Videosequenzen, die Erläuterung volkswirtschaftlicher Grafiken und Schaubilder und die Erarbeitung von Präsentationen zu einzelnen ökonomischen Fragestellungen ermöglichten den Industriekaufleuten einen Perspektivwechsel und förderten darüber hinaus deren interkulturelle Kompetenz. Insgesamt wurden in dem Kurs die Kompetenzen der Lernenden erweitert, wirtschaftliche Sachverhalte selbstständig darzustellen, die einerseits für das spätere Berufsleben in einer global vernetzten Welt wichtig sind und die andererseits ein mögliches, sich an die Berufsausbildung anschließendes ökonomisches Studium erleichtern. 

Auch die Teilnehmer/innen dieser extracurricularen Qualifizierungsmaßnahme zogen ein positives Fazit und freuten sich nach den Anstrengungen des vergangenen Schuljahres über den Erhalt des bilingualen Zertifikats durch den stellvertretenden Schulleiter Hendrik Brügging. 

(Autor: Eugen Dräger)

Teilnehmerinnen und Teilnehmer des extracurricularen bilingualen Kurses ‘Advanced European Economics‘ der Fachklassen des Bildungsgangs Industrie im Schuljahr 2020/2021: